Programmazione per la Scuola dell'Infanzia

Dal curricolo ai piani di studio personalizzati

FINALITÀ EDUCATIVE

Desunte da quanto indicato nel PECUP previsto dal Decreto Legislativo 59/2004, allegato D e integrato con le capacità che le concretizzano.

FINALITÀ EDUCATIVE

  • Capacità (Competenze)
  • Avere consapevolezza della propria identità
Esempio di programmazione

Le indicazioni nazionali per il curricolo  parlano di un “paesaggio educativo estremamente complesso”… “la scuola è perciò investita da una domanda che comprende , insieme, l’apprendimento e “il saper stare al mondo”.

Programmi della Scuola Materna

L'attuale attenzione per l'infanzia e la sua scuola si fonda sulla crescente consapevolezza dei diritti dei bambini, riconosciuti dalla Costituzione nell’ambito dei diritti della persona e sostenuti da documenti di Organismi Internazionali. Tale attenzione si collega alle rapide trasformazioni sociali e culturali del nostro tempo.

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