AREA TEMATICA: Disabilità e disagio scolastico
NOME ATTIVITA’: Disabilità
OBIETTIVO: Conoscere le disabilità cognitive, di relazione e comunicazione
TITOLO ATTIVITA’: Uso di simboli nella video scittura
ORDINE DI SCUOLA: infanzia
INDICAZIONI PER LO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’: L’insegnante può preparare molto materiale di logica, di pregrafismo per un utilizzo mirato nella propria sezione ed adattarlo alle esigenze degli alunni.
Produrre, a secondo del grado scolastico di appartenenza e dei propri interessi, due schede realizzate con un programma di videoscrittura, con le seguenti caratteristiche:
- essere realmente e didatticamente utilizzabili con gli alunni,
- la scelta dei contenuti e dell’area disciplinare è libera,
- contenere più simboli dove il colore e la dimensione del font siano idonei,
- si può scaricare da Internet un nuovo font con simboli e creare una pagina con simboli non già presenti in Windows (indicando il font utilizzato),
- riprodurre una scheda degli esempi allegati, ma utilizzando simboli diversi.
Creo due schede personalizzate che vogliono essere la verifica di una serie di attività vissute in precedenza a livello corporeo e linguistico.
Per poter scaricare le schede ci si deve registrare ed autenticarsi.
