Ecco le canzoni del progetto inglese tradotte in italiano per aiutarne la comprensione.

Molte sono le tradizioni, le pratiche e i simboli familiari del Natale, come l'albero, il vischio, la stella di natale..eccone alcuni esempi da raccontare ai bambini per tener vive le tradizioni.

Le attività creative sono state impostate seguendo di pari passo la programmazione di sezione cercando di offrire materiali nuovi, costruzione di oggetti tridimensionali e realizzazione di lavori collettivi. 

Il progetto  porta il bambino dalla scoperta all’utilizzo del colore per la realizzazione di un “libro – raccoglitore” delle esperienze fatte. Tali esperienze possono essere vissute all’interno di un laboratorio: il laboratorio del colore. Come in ogni attività nella scuola dell’infanzia non si lavora per “comparti stagni”, ma  i campi di esperienza s’intrecciano fra di loro.

PROPOSTA  DI ATTIVITA

Giro di tavolo sui problemi più significativi emersi dall’ autoanalisi effettuata con questa unità di lavoro.

L’esperienza di osservazione si è svolta in sezione in un contesto di gioco strutturato  dentro al progetto inquinamento/ riciclaggio ; è stato osservato un processo, attraverso l’utilizzo di appunti scritti.

Le relazioni disfunzionali nella scuola dell’infanzia:

• Simbiosi
• Spinte
• Giochi psicologici

1. CONTESTI DI VITA E RELAZIONI
2. LE RELAZIONI TRA DOCENTE E STUDENTE: RELAZIONI DISFUNZIONALI
3. PROGETTI EDUCATIVI PER AIUTARE I RAGAZZI A LIBERARSI DAGLI ORDINI.

Ciò che prevale nel modo di comportarsi del bambino nella particolare situazione di relazione, è un forte sentimento di Rabbia.

Esperienza con le foglie

 L’osservazione del giardino della scuola è stato lo spunto per favorire questa sequenza di esperienze educative relative in particolare l’aspetto stagionale e l’analisi delle foglie.