Il “far giocare” è uno dei compiti più difficili dell’intero compito educativo.

Il gioco deve divertire e basta, ma per far sì che funzioni servono regole semplici e chiare a tutti i giocatori, accettazione delle regole, lealtà, rispetto dell'altro, padronanza dei riflessi, rispetto del proprio turno, capire la finalità del gioco.

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