Scuola Infanzia Insegnanti

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Sviluppo del Linguaggio

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Il linguaggio è la capacità di utilizzare un codice per esprimere, comunicare e rappresentare le idee sul mondo, attraverso un sistema convenzionale di segni arbitrari (G. Stella, Professore Straordinario  di Psicologia Clinica presso la Facoltà di\r\n scienze della Formazione dell’Università di Modena e Reggio Emilia).In uno dei suoi libri dichiara:…
Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Nel paese delle pulcette

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Vi segnaliamo questo libro per Progetto alla Lettura:
Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

La lettura infantile: strategie

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Oggi in Italia neppure la metà delle famiglie con un figlio in età inferiore ai 16 anni ha in casa un libro per l’infanzia. Fra i ragazzi quasi l’88% non legge nulla, a parte i testi scolastici.
Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Fiaba: Fata Brillantina

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Sopra a una collina piccina piccina abitava fata Brillantina. Aveva una casetta graziosa con dei fiori sulle finestre e altri nelle aiuole che affiancavano la strada. Abitava lì da tanto tempo e tutti la conoscevano, ma mai nessuno aveva visto i brillantini che lei possedeva. Spesso i bambini del paese le…
Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Traguardi per lo sviluppo delle competenze

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Nella Scuola dell’Infanzia, le finalità, hanno un carattere indicativo e non prescrittivo; esse sono individuate nelle: “Indicazioni per il curriculo” e sono indirizzate a promuovere specifici traguardi per lo sviluppo delle competenze all’interno dei 5 campi di esperienze:
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