Il bambino guarda ,osserva, ascolta, si gusta la semplicità e la bellezza della natura, immagina, immagazzina dentro di sé tutto quanto i suoi sensi registrano, conserva preziosamente questi vissuti, li elabora e rielabora. Una caratteristica di bambini è proprio la curiosità volta alla conoscenza e alla voglia di sperimentare.
L'intervento educativo può quindi sfruttare questa esigenza spontanea per arricchire le potenzialità presenti e introdurre elementi di maggiore consapevolezza attraverso un approccio di tipo sensoriale e creativo.
Scuola Materna . NET, propone al ministro dell'istruzione Giannini la possibilità di aggiungere un 11° punto: rendere la Scuola dell'infanzia Obbligatoria, come percorso di continuità atto ad integrare, alfabetizzare e preparare i bambini alla Scuola Primaria; per dare un primo approccio alla socialità ed alle regole della convivenza, evitando di sovraffollare la Scuola Primaria di sempre maggiori casi di difficoltà. Prevenire è meglio che curare (Spendig Review dalla base).
Premessa:
Ho pensato di lavorare con questa storia perché la trovo bellissima, suggestiva, evocativa, affascinante: in poche parole credo che possa al meglio racchiudere gli ingredienti adatti perché i bambini possano, divertendosi, approfondire le conoscenze e acquisire le competenze tipiche di questo ambito educativo .Potranno ascoltare una musica bellissima, rielaborare una fiaba splendida dal punto di vista pittorico e interpretare teatralmente le gesta dei personaggi della storia.
Il ministero per l’Istruzione, Università e Ricerca ha indetto un nuovo concorso per la scuola che si svolgerà nell ’autunno del 2012. La finalità è l’assunzione di nuovi docenti per coprire 11.892 cattedre disponibili nelle scuole statali di ogni ordine e grado.
FINALITÀ
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