I bambini si mettono in cerchio tranne uno che resterà all’interno del cerchio stesso.
I vari giocatori si devono passare la palla tirandola in alto in modo casuale.
Ci si dispone a coppie. Un bambino è A l’altro B.
A conduce B che deve restare bendato o ad occhi chiusi.
Si gioca a coppie. Uno sta davanti ed è Peter Pan che si muove come meglio crede e vuole.
A coppie. Uno interpreta il ruolo dell’ipnotizzatore mentre il compagno gli si posiziona di fronte.
Materiale. fazzoletti per bendare i giocatori.
Alla fine di un’attività si prende un gomitolo di lana, ci si mette in cerchio.
Iniziare a frequentare la Scuola Materna è per i bambini un avvenimento carico di cambiamenti ed ognuno mette in atto personali strategie affettive e cognitive per affrontarlo.
COSA POSSONO FARE I GENITORI PER AIUTARE I LORO BAMBINI AD INSERIRSI NELLA SCUOLA
Vediamo alcuni momenti critici ed alcuni semplici ma efficaci accorgimenti.
Tutto risulta più semplice quando i bambini vengono preparati per tempo all’evento dai genitori, oppure hanno già frequentato il nido.
FAVORIRE E MIGLIORARE L’ACCOGLIENZA DEL BAMBINO CON LA SUA STORIA (EMOZIONI, SENTIMENTI,DISAGI…) nella scuola materna.
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