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Scuola dell'Infanzia

Scuola dell'Infanzia

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Progetto didattico elemento - La terra

Il bambino guarda ,osserva, ascolta, si gusta la semplicità e la bellezza della natura, immagina, immagazzina dentro di sé tutto quanto i suoi sensi registrano, conserva preziosamente questi vissuti, li elabora e rielabora. Una caratteristica di bambini è proprio la curiosità volta alla conoscenza e alla voglia di sperimentare.
L'intervento educativo può quindi sfruttare questa esigenza spontanea per arricchire le potenzialità presenti e introdurre elementi di maggiore consapevolezza attraverso un approccio di tipo sensoriale e creativo.

Scuola Materna . NET, propone al ministro dell'istruzione Giannini la possibilità di aggiungere un 11° punto: rendere la Scuola dell'infanzia Obbligatoria, come percorso di continuità atto ad integrare, alfabetizzare e preparare i bambini alla Scuola Primaria; per dare un primo approccio alla socialità ed alle regole della convivenza, evitando di sovraffollare la Scuola Primaria di sempre maggiori casi di difficoltà. Prevenire è meglio che curare (Spendig Review dalla base).

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

L'amore non è un dovere

L'amore

non è mai un dovere

ma un

momento

spontaneo

del cuore.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Legame Affettivo

Nonostante gli

impegni bisogna

creare con i propri

figli momenti,

anche poche ore, 

in tempo e qualità

per creare un legame affettivo

prezioso e

duraturo.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Comportamento

Si può cambiare il

comportamento

di un bambino...

non il bambino.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Rispettare lo stato d'animo

Importante è

rispettare lo stato

d'animo di ogni

bambino per far

funzionare ogni

momento educativo.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Imparare a Imparare

Imparare a Imparare

Il Bambino da ricevitore passivo

di informazioni

dovrebbe divenire individuo

in grado di generare

un proprio sapere.

Sabato, 07 Gennaio 2017 17:24

Progetto “IL FLAUTO MAGICO”

Premessa:

Ho pensato di lavorare con questa storia perché la trovo bellissima, suggestiva, evocativa, affascinante: in poche parole credo che possa al meglio racchiudere gli ingredienti adatti perché i bambini possano, divertendosi, approfondire le conoscenze e acquisire le competenze tipiche di questo ambito educativo .Potranno ascoltare una musica bellissima, rielaborare una fiaba splendida dal punto di vista pittorico e interpretare teatralmente le gesta dei personaggi della storia.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Concorso Scuola 2012

Il ministero per l’Istruzione, Università e Ricerca ha indetto un nuovo concorso per la scuola che si svolgerà nell ’autunno del 2012. La finalità è l’assunzione di nuovi docenti per coprire 11.892 cattedre disponibili nelle scuole statali di ogni ordine e grado.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Musichiamo giocando

FINALITÀ

  • evidenziare le caratteristiche uditive del proprio corpo e dei materiali, per scoprire sonorità diverse ed inaspettate.
  • ascolto e riconoscimento dei suoni e rumori con tombole sonore.
  • Differenziazione suono rumore
  • differenziazione suoni forti suoni deboli
  • differenziare suono e silenzio! conosciamo la pausa.
  • Ascolto degli strumenti musicali e conoscenza del loro nome con giochi e video sonori
  • accrescere l'attenzione, la creatività , lo stupore, il coordinamento ovulo-manuale
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