Filastrocche sull'Inverno

Scuola dell'Infanzia

Scuola dell'Infanzia

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

La Documentazione

La DOCUMENTAZIONE di prassi all’interno della nostra scuola, è effettuata grazie a svariati metodi collaudati.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

I Materiali

I materiali sono a disposizione di tutte le bambine ed i bambini e sono modificabili secondo l’esigenza del momento, permettono al bambino di trovare ciò di cui necessita per i suoi giochi, dichiarando la pedagogia della scuola,

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Centro ROSSO Spazi e Materiali

Come viene organizzato un centro di creatività.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Centro VERDE Spazi e Materiali

Come strutturare un centro del movimento.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Gentro GIALLO, Spazi e Materiali

 Centro dei giochi strutturati dove i bambini imparano le regole dei giochi della tradizione (domino, memory, tombola)

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Centro BLU Spazi e Materiali

 Centro della famiglia, per fingere di essere altro: mamme , principesse, cuoche, re, dottori..

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Organizzazione della Giornata

Ecco come viene scandita la giornata dei vostri bambini, nel corso della giornata. ovvio è solo un esempio ogni scuola si gestisce in modo leggermente diverso.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Il Gioco Simbolico

IL GIOCO SIMBOLICO NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA: ANALISI DI UN’ ESPERIENZA DI DOCUMENTAZIONE.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

La matematica in azione e la Discalculia

Ogni bambino possono divertirsi con somme e sottrazioni, poichè nascono predisposti a far calcoli,  l'istinto a contare è una cosa naturale come dicono docenti e matematici.

Giovedì, 08 Giugno 2017 16:30

Costruire storie multimediali

Il bambino di oggi vive in un contesto esperienziale che gli offre l’opportunità di interagire con il computer ancor prima dell’età della scuola dell’infanzia; il rischio che si corre è che giochi da solo con questo strumento, subendone il fascino, ma senza un uso programmato e consapevole.

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